Dans l’atelier de la chercheuse

Commenter étudier les violences contre les journalistes ?

Résumé

FR. Cet article examine les choix méthodologiques posés dans le cadre d’une étude sur les violences et les expériences d’insécurité vécues par les journalistes francophones en Belgique. J’y explique comment mes postures d’ex-pigiste, mais aussi de femme, féministe et militante pour les droits des personnes LGBTQIA+ ont guidé ma réflexion dans la collecte et l’analyse des données de ce sujet de recherche sensible - en veillant, par exemple, à éviter toute forme de victimisation secondaire aux enquêté·es. Ma démarche s’inscrit dans l’épistémologie des savoirs situés de Donna Haraway (1988), qui postule que la connaissance est toujours partielle et incarnée, influencée par les expériences et la position de l’individu qui la produit. Afin de saisir la diversité des trajectoires journalistiques et des expériences d’insécurité, j’ai d’abord recensé l’ensemble des médias de Belgique francophone, avant de transmettre un questionnaire en ligne aux journalistes de 109 rédactions. En adoptant une conception inclusive du journalisme (Alonso et al., 2019), cette enquête avait pour ambition d’accéder également à des journalistes pigistes et/ou ne répondant pas aux critères de la carte de presse. À la fin de l’étude, les participant·es volontaires pouvaient laisser leurs coordonnées en vue d’un entretien. J’ai ainsi mené vingt-huit entretiens non dirigés avec des journalistes issu·es de différents médias et aux profils, statuts et domaines de spécialisation variés. Pensées au regard de la conception politique du care par Joan Tronto (1998), ces rencontres ont intégré des techniques d’écoute active afin de garantir un cadre de confiance et de sensibilité dans le recueil de témoignages potentiellement vulnérables. En exposant ces choix méthodologiques et les défis rencontrés, cet article propose des pistes de réflexion pour les chercheur·euses en Journalism Studies quant aux échantillons de médias habituellement étudiés en Belgique francophone. Il contribue également aux débats sur l’articulation entre engagement et production de savoirs et propose certaines balises pour mener des entretiens sur des objets de recherche sensibles.

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PT. Este artigo discute as escolhas metodológicas efetuadas como parte de um estudo sobre a violência e experiências de insegurança vivenciadas por jornalistas francófonos na Bélgica. Explico como minhas posturas enquanto ex-jornalista freelancer, mas também como mulher, feminista e ativista dos direitos das pessoas LGBTQIA+, orientaram minha reflexão na coleta e análise de dados sobre esse tema sensível – por exemplo, procurando evitar qualquer forma de vitimização secundária dos(as) entrevistados(as). Esta abordagem se enquadra na epistemologia dos saberes localizados de Donna Haraway (1988), que postula que o conhecimento é sempre parcial e incorporado, sendo influenciado pelas experiências e pela posição do indivíduo que o produz. Para captar a diversidade das trajetórias jornalísticas e das experiências de insegurança, comecei mapeando todas as mídias da Bélgica francófona. Em seguida, enviei um questionário online a jornalistas de 109 redações. Ao adotar uma concepção inclusiva de jornalismo (Alonso et al., 2019), esta pesquisa também buscou alcançar jornalistas freelancers e/ou aqueles que não atendiam aos critérios para obter a carteira de jornalista. Ao final do estudo, as pessoas dispostas a participar poderiam deixar seus dados de contato para uma entrevista. Foram realizadas vinte e oito entrevistas não estruturadas com jornalistas de diferentes veículos, com perfis, status e áreas de especialização diversificados. Fundamentadas na concepção política do care de Joan Tronto (1998), as entrevistas incluíram técnicas de escuta ativa, para garantir que depoimentos potencialmente vulneráveis fossem coletados em um ambiente de confiança e sensibilidade. Ao expor essas opções metodológicas e os desafios enfrentados, este artigo oferece pistas para a reflexão dos(as) pesquisadores(as) em Journalism Studies a respeito das amostras de veículos midiáticos geralmente estudadas na Bélgica francófona. Também contribui para o debate sobre a articulação entre engajamento e produção de conhecimento, além de sugerir algumas diretrizes para a realização de entrevistas sobre objetos sensíveis de pesquisa.

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EN. This article examines the methodological choices made as part of a study of violence and insecurity experienced by French-speaking journalists in Belgium. I explain how my position as a former freelance journalist, but also as a woman, a feminist and a campaigner for the rights of LGBTQIA+ people, guided my thinking in collecting and analysing data on this sensitive research subject - taking care, for example, to avoid any form of secondary victimisation of the respondents. My approach is in line with Donna Haraway's (1988) concept of situated knowledges, which postulates that knowledge is always partial and embodied, influenced by the experiences and position of the individual producing it. In order to capture the diversity of journalistic trajectories and experiences of insecurity, I first surveyed all the media in French-speaking Belgium, before sending an online questionnaire to journalists of 109 publications. Adopting an inclusive conception of journalism (Alonso et al., 2019), the aim of this survey was also to include freelance journalists and/or those who did not meet the criteria for a press card. At the end of the study, willing participants could leave their contact details for an interview. I conducted twenty-eight open interviews with journalists from different media, with different profiles, statuses and areas of specialisation. Based on Joan Tronto's (1998) ethics of care, the interviews included active listening techniques to ensure a framework of trust and sensitivity in the gathering of potentially vulnerable testimonies. By outlining these methodological choices and the challenges encountered, this article offers points of reflection for Journalism Studies researchers about the media samples usually studied in French-speaking Belgium. It also contributes to the debate on the relationship between engagement and knowledge production, and suggests some guidelines for conducting interviews on sensitive research subjects.

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ES. Este artículo examina las elecciones metodológicas realizadas en el marco de un estudio sobre las violencias y las experiencias de inseguridad vividas por periodistas francófonas/os en Bélgica. En él, explico cómo mi posición como ex periodista independiente, pero también como mujer, feminista y militante de los derechos de las personas LGBTQIA+, guio mi forma de pensar a la hora de recopilar y analizar datos sobre este delicado tema de investigación —por ejemplo, procurando evitar cualquier forma de victimización secundaria de las/os encuestadas/os. Mi enfoque se encuadra en la epistemología del conocimiento situado de Donna Haraway (1988), que postula que el conocimiento siempre es parcial y personificado, influido por las experiencias y la posición del individuo que lo produce. Para captar la diversidad de trayectorias periodísticas y experiencias de inseguridad, primero hice una lista de todos los medios de comunicación de la Bélgica francófona, antes de enviar un cuestionario en línea a periodistas de 109 redacciones. Al adoptar una concepción inclusiva del periodismo (Alonso et al., 2019), el objetivo de esta encuesta era acceder tanto a periodistas independientes como a quienes no cumplían los criterios para tener una credencial de prensa. Al final del estudio, las/os participantes que lo desearan podían dejar sus datos de contacto para una entrevista. Así, conduje veintiocho entrevistas abiertas a periodistas de distintos medios de comunicación, con diferentes perfiles, estatus y ámbitos de especialización. Basadas en el concepto político de cuidado de Joan Tronto (1998), estas reuniones incorporaron técnicas de escucha activa para garantizar un marco de confianza y sensibilidad en la recolección de testimonios potencialmente vulnerables. Al exponer estas opciones metodológicas y los retos encontrados, este artículo ofrece elementos de reflexión a las/os investigadoras/es del campo de Estudios de Periodismo sobre las muestras de medios de comunicación que suelen estudiarse en la Bélgica francófona. También contribuye al debate sobre la relación entre compromiso y producción de conocimiento, y sugiere algunas pautas para realizar entrevistas sobre temas de investigación delicados.

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