v. 15 n. 1 (2026): Former aux journalismes - Formar para os jornalismos - Training for Journalisms - Formar en los periodismos | Sur le journalisme, About journalism, Sobre jornalismo

Formar para os jornalismos

Former aux journalismes Enjeux actuels, innovations et réinventions en contextes

Sophie Dubec, Camila Moreira Cesar, Jayson Harsin

1-13
- PDF (Français (Canada))
Training for Journalisms Current Challenges, Innovations, and Reinventions in Contexts

Sophie Dubec, Camila Moreira Cesar, Jayson Harsin

14-19
- PDF (English)
Formar para os jornalismos Desafios atuais, inovações e reinvenções em contextos

Sophie Dubec, Camila Moreira Cesar, Jayson Harsin

20-27
- PDF
Enseigner l’innovation journalistique Approches pédagogiques en contexte francophone

Lavinia Rotili, Antonin Descampe, Nathalie Pignard-Cheynel

28-43
- PDF (Français (Canada))
Enseigner le documentaire radio dans une école ? Une formation en rupture avec la formation au journalisme.

Christophe Deleu

44-59
- PDF (Français (Canada))
Transformar o jornalismo pela acessibilidade comunicativa Repensar o campo e a profissão a partir da sala de aula

Samara Wobeto, Viviane Borelli

60-79
- PDF
L'égalité sous contrainte Pratiques des référent·es en école de journalisme

Carmen Bachimont

80-97
- PDF (Français (Canada))
Formations en journalisme dans le contexte tunisien Attentes et évolutions

Mohamed Anouar Lahouij

98-111
- PDF (Français (Canada))
Perfiles de la comunicación y el periodismo Retos formativos y laborales para nuevos comunicadores

Ana Paulina Escobar Ronquillo

112-129
- PDF (Español (España))
Interview with Adrienne Russell Journalism Education in a Time of Climate Crisis

Jayson Harsin, Camila Moreira Cesar, Sophie Dubec

130-139
- PDF (English)

Entrevista

Entretien avec Michael Palmer Une vie de recherche consacrée à l’histoire des agences de presse

Aurélie Aubert

140-149
- PDF (Français (Canada))

Artigos de tema livre

Especialização Metrificada Agenciamentos entre Plataformas e Jornalismo em GZH

Paola Jung, Laura Storch

150-167
- PDF
Reportando memórias a partir da patrimonialização Narrativas jornalísticas em campos de concentração do Brasil

Daniel Macêdo

168-181
- PDF

Le numéro entier - Full Issue - Edição completa - Edición completa

Le numéro entier - Full Issue - Edição completa - Número completo

François Demers, Florence Le Cam, Isabelle Meuret, Fábio Henrique Pereira, Florian Tixier

1-186
- PDF (English)

v. 15 n. 1 (2026): Former aux journalismes - Formar para os jornalismos - Training for Journalisms - Formar en los periodismos

Formar para os jornalismos

Former aux journalismes Enjeux actuels, innovations et réinventions en contextes

Training for Journalisms Current Challenges, Innovations, and Reinventions in Contexts

Formar para os jornalismos Desafios atuais, inovações e reinvenções em contextos

Enseigner l’innovation journalistique Approches pédagogiques en contexte francophone

Enseigner le documentaire radio dans une école ? Une formation en rupture avec la formation au journalisme.

Transformar o jornalismo pela acessibilidade comunicativa Repensar o campo e a profissão a partir da sala de aula

L'égalité sous contrainte Pratiques des référent·es en école de journalisme

Formations en journalisme dans le contexte tunisien Attentes et évolutions

Perfiles de la comunicación y el periodismo Retos formativos y laborales para nuevos comunicadores

Interview with Adrienne Russell Journalism Education in a Time of Climate Crisis

Entrevista

Entretien avec Michael Palmer Une vie de recherche consacrée à l’histoire des agences de presse

Artigos de tema livre

Especialização Metrificada Agenciamentos entre Plataformas e Jornalismo em GZH

Reportando memórias a partir da patrimonialização Narrativas jornalísticas em campos de concentração do Brasil

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